Los estudiantes desfavorecidos pueden enfrentar divisiones de aprendizaje debido al coronavirus

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Los estudiantes australianos desfavorecidos necesitarán apoyo a largo plazo después de la pandemia COVID-19 para garantizar que no se queden atrás, advierte una organización benéfica para la educación de la primera infancia.

La familia Smith está preocupada después de analizar el impacto de la crisis de salud

La organización trabaja con casi 700 escuelas en Australia para apoyar la educación de más de 50,000 estudiantes desfavorecidos que utilizan el programa Learning for Life.

Sus equipos en el campo identificaron varias áreas de preocupación después de hablar con las familias sobre cómo han estado lidiando con las restricciones de coronavirus desde el principio.

  educación en el hogar

Los meses de educación en el hogar pueden tener un impacto a largo plazo en los estudiantes que no tienen acceso a las herramientas de aprendizaje necesarias. [19659002] AAP

Entre ellos está la brecha digital entre los estudiantes desfavorecidos y los que están mejor.

Algunos estudiantes de familias en situación de pobreza tienen

Otras familias simplemente no tienen internet, mientras que algunos han tenido que pagar el pago adicional de $ 750 del gobierno federal por la compra de una computadora portátil. para la educación de los niños.

Existe una "gran preocupación" entre las familias de que los niños se retrasen con la escolaridad debido a estos problemas digitales, junto con su rutina interrumpida y la falta de recursos, dice la familia Smith.

también es un "riesgo significativo" de que algunos estudiantes se separen por completo y no regresen a la escuela el próximo año.

Los estudiantes de 7º grado que se mudaron a la escuela secundaria y los estudiantes de 10º grado son particularmente susceptibles a este riesgo, cree la organización.

Los estudiantes de secundaria y universitarios también se enfrentan a una mayor incertidumbre sobre el futuro después de la escuela.

Esto ocurre cuando las familias enfrentan más dificultades financieras debido al aumento del costo de la educación.

La directora general de la familia Smith, Lisa O & # 39; Brien, dice que los gobiernos, las empresas y la comunidad en general han estado trabajando duro para apoyar a los estudiantes vulnerables a la luz. Estos desafíos.

Pero necesitarán más apoyo a largo plazo.

"Pueden requerir apoyo de aprendizaje adicional para recuperar el tiempo perdido. Es importante que actuemos ahora para que estos estudiantes no se retrasen más", dijo.

El apoyo a largo plazo también puede incluir ayudar a los padres a crear un rico ambiente de aprendizaje en el hogar y participar de manera significativa en la educación de sus hijos. [19659002Losdatosylaevaluacióntambiénsepuedenusarparaayudaraacompañarelprogresodelosestudiantesyadaptarelapoyoaellos

Proporcionar a cada estudiante desfavorecido su propio dispositivo conectado a Internet puede ayudar a cerrar la brecha digital.

Esto también podría garantizar que las familias tengan acceso a líneas de banda ancha y soporte técnico confiables y asequibles a las que pueden llamar si necesitan ayuda con la competencia digital.

"Estamos realmente preocupados por el efecto que COVID-19 está teniendo en las familias y los niños que viven en la pobreza". Dr. O & # 39; Brien

"Sabemos que esta pandemia tiene el potencial de tener un impacto negativo grave y duradero en las comunidades más vulnerables de Australia".


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